Une nouvelle étude menée aux États-Unis a révélé que dans ce pays du moins, lorsqu’on demande aux enfants d’âge scolaire de dessiner un scientifique, ils et elles dessinent de plus en plus des femmes.
Cette étude a compilé des informations sur 20 860 images qui ont été dessinées par des élèves âgés de 5 à 18 ans, sur une période de 50 ans.
Dans les années 1960 et 1970, c’était moins de 1% des étudiants qui décrivaient les scientifiques comme des femmes. Avec le temps, le pourcentage de femmes apparaissant dans les dessins de «dessine un scientifique» a augmenté, atteignant environ 34% des illustrations en 2016.
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