C’est donc à l’issue d’une discussion entre l’enseignant et les autres écoliers du groupe, dans le respect, qu’une solution est trouvée. L’idée ici, est de montrer aux écoliers qu’un individu en difficulté a toujours besoin de soutien pour réparer ses torts et non d’être jugé. Cela permet d’éviter l’intimidation et aussi de concevoir une génération future plus tolérante.
Même si le Danemark fait partie des pays où il fait bon vivre avec une société égalitaire, un bien-être remarquable et un excellent système éducatif, les « Klassens Tid » demeurent incontournables. Il semble que les Danois aient compris la place importante et indispensable de ces classes au sein de la réussite d’un pays. Ainsi, il ne s’agit pas seulement d’une capacité innée, mais d’une valeur qui mérite d’être apprise et donc enseignée. C’est pourquoi l’empathie est placée au même titre que les mathématiques ou le sport au Danemark.