Les plus âgés d’entre nous, qui sommes allés à l’école avant l’ère du numérique, se souviennent de cette époque où on apprenait l’alphabet avec enthousiasme (ou pas) et où on coloriait des horloges de papier pour apprendre l’heure. Ou qu’on manipulait des aiguilles sur une horloge de bois ou de plastique! C’était l’époque des montres-bracelets à nos poignets…
Mais les temps ont bien changé. Depuis plusieurs années, les horloges sont en majorité numériques. Et avec les téléphones intelligents, qui affichent des chiffres, la grande aiguille, la petite et la trotteuse ne sont plus nécessaires…
Ce n’est donc pas surprenant que la plupart des enfants, depuis quelques décennies et encore plus maintenant, regardent une horloge numérique lorsqu’ils ont besoin de savoir l’heure.
