Le Dr Kristine Krug, de l’Université d’Oxford a demandé à 155 enfants âgés de 6 à 14 ans de jouer à un jeu où on leur disait qu’ils apprenaient à piloter un vaisseau spatial. On leur a ensuite montré un cylindre tournant avec des points noirs et blancs en mouvement et on leur a dit que ces trous noirs étaient représentés. Pour conduire leur vaisseau spatial autour des trous, ils devaient déterminer sa direction de rotation, ce qui était difficile à cause des illusions d’optique.
Pendant le jeu, un conseiller, qui était un adulte pour la moitié des enfants et un enfant de leur âge pour l’autre moitié, leur a indiqué dans quel sens le trou tournait. Cependant, ces conseillers ont fait des erreurs.
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