En 1968, Julian Stanley, professeur à l’Université John Hopkins, a rencontré un jeune garçon de 12 ans nommé Joseph Bates. Il s’ennuyait à l’école, car il trouvait que ce qu’on lui apprenait jour après jour était trop simple. Finalement, il s’est avéré que Jospeh était un enfant surdoué. Mais il n’était pas soutenu par le système d’éducation traditionnel, qui ne reconnaissait pas les élèves dotés d’une grandes intelligence.
Joseph Bates a finalement été inscrit dans un programme d’informatique à l’Université John Hopkins, ses parents espéraient qu’en l’inscrivant dans ce programme, il aurait une stimulation cognitive appropriée.
Cependant, même un programme difficile dans l’une des universités les plus prestigieuses des États-Unis ne suffisait pas. Finalement, l’enfant a fini par s’inscrire à l’Université John Hopkins et enseigner le langage de programmation évolué aux étudiants diplômés.
