L’utilisation d’intelligences artificielles de type ChatGPT dans le milieu éducatif est à l’origine d’un important débat. Récemment, l’UNESCO a tranché et a préconisé d’éviter d’utiliser ces IA à l’école avant l’âge de 13 ans.
Dans son rapport, l’UNESCO a également alerté sur le risque que les IA puissent un jour remplacer les enseignants, ce qui s’accompagnerait d’une menace pour la santé mentale des enfants, tout en les exposant à des risques de manipulation. En outre, des professeurs ont émis des réserves sur l’utilisation de l’IA par les élèves, notamment dans le cadre de leurs devoirs à la maison, en raison du risque d’utilisation massive et de l’absence d’esprit critique face aux résultats obtenus.
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