Selon une experte en sciences psychologiques et cérébrales, la pandémie de Covid-19 a enregistré une hausse significative des troubles anxieux chez les enfants et adolescents. À cause de cette anxiété, ces derniers ont aujourd’hui des difficultés à participer à certaines activités quotidiennes pourtant jugées comme étant essentielles.
Alyssa Farley a expliqué que certains mécanismes neurobiologiques de l’anxiété ont augmenté durant la pandémie. Cela occasionne alors par exemple une intolérance à l’incertitude, aux changements et à la détresse. Or, ces facteurs en lien avec l’anxiété ne sont aujourd’hui pas revenus à leurs niveaux pré-Covid. D’une manière générale, ce constat souligne la complexité de la relation entre le développement cérébral et l’exposition à un stress prolongé.
