Donner aux enfants des smartphones et des tablettes ou leur interdire en termes absolus n’est plus seulement une question de choix éducatifs différents : c’est la santé des enfants qui est en jeu, comme le montrent des études récentes, qui ont identifié un lien entre l’utilisation des écrans lumineux et les retards dans le développement du langage.
Il n’est pas rare de voir un enfant qui n’est pas encore capable de parler utiliser le téléphone portable de sa mère ou de son père avec une grande facilité : un signe d’intelligence ou une réalité préoccupante ? Selon des experts de l’Université de Toronto, il est beaucoup plus probable que l’enfant soit exposé à des risques qu’à des avantages.
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