Le paradoxe des anniversaires est l’un des problèmes les plus intrigants et fascinants en mathématiques et en probabilités. Il pose la question de savoir combien de personnes il faut rassembler dans une pièce pour qu’il y ait une probabilité d’au moins 50 % que deux personnes aient leur anniversaire le même jour. La réponse à cette question apparemment simple est à la fois surprenante et contre-intuitive.
Depuis, le paradoxe des anniversaires est devenu un problème populaire en mathématiques et en statistiques, souvent utilisé pour enseigner les concepts de probabilité, d’échantillonnage et de distribution. D’autres auteurs ont également développé des variations du problème pour explorer des idées connexes, telles que les lois de probabilités cumulatives et la théorie des jeux.
