Quelle que soit la façon dont vous l’exprimez, le résultat est que vous dites essentiellement à votre enfant que ses actions ont la capacité de nous faire sentir mal ou triste et que ses sentiments, grands ou petits, doivent être mis de côté au service de quelqu’un d’autre.
Pire encore, le message sous-jacent (et entièrement assimilable) que nos enfants peuvent capter est que nous, en tant qu’individus, ne contrôlons pas notre propre bonheur. (Oui, les autres peuvent nous faire sentir plus ou moins bien , mais la façon dont nous réagissons nous appartient.)
Mais si nous adoptons cette approche, où nous les rendons responsables de nos sentiments, cela leur donne une forme de honte et peut augmenter la co-dépendance si nos enfants commencent à sentir que leurs actions sont directement corrélées à notre joie.
