Avec l’avènement de la technologie, les enfants passent de plus en plus de temps devant des écrans de téléphones, de tablettes, d’ordinateurs et de télévisions. Les préoccupations concernant l’impact négatif du temps d’écran sur le développement des enfants sont de plus en plus répandues, et des études ont montré que les enfants qui passent plus de temps devant un écran ont des compétences de communication et de vie quotidienne moins développées.
Pour comprendre comment l’interaction avec l’environnement extérieur peut atténuer les effets négatifs du temps d’écran, les chercheurs ont mené une étude sur 885 enfants âgés de 18 mois à 4 ans. L’étude, a été publiée récemment dans la revue JAMA Pediatrics.
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